調整会議の日程については、こちらでお知らせいたします。
みなさんのやさしい気持ちが大きな力になります。
4年生は、更生保護女性会の皆様を講師にお迎えし、藍染め体験を行いました。
今回使用した藍の葉は、子供たちが学校で種から育てたものです。大切に育てた藍を使い、一人一人が真剣な表情でハンカチの染色に取り組みました。
更生保護女性会の皆様に丁寧に教えていただきながら、世界に一つだけの素敵なハンカチが完成しました。
子供たちは、植物を育てる喜びや伝統的な染色文化の魅力を感じることができました。
ご指導いただいた更生保護女性会の皆様、ありがとうございました。
6年生の2学期最初の外国語の単元は、「My Summer Vacation」です。この単元では、過去を表す表現を使って夏休みの思い出を紹介し、単元の終わりには一人一人が英語で発表を行います。
第1時間目は、“I went to ~.” の表現を使いながら、夏休みに出かけた都道府県を紹介し合いました。そして、一人一枚、白地図にクラスカラーのシールを貼っていきました。
さらに、教職員にもインタビューを行い、完成した地図は、色とりどりのシールで埋め尽くされ、全国各地への広がりが一目で分かる見応えのある一枚となりました。
休み時間中に関東地方で強い地震が発生し、
校舎の倒壊が心配される状況を想定した避難訓練を実施しました。
今回の訓練では、児童が教室や廊下、校庭など、それぞれの場所で過ごしている休み時間に行いました。地震が発生しても、近くに教職員がいない状況を想定しました。自分で判断し、自分の身を守る力を身に付けることを目的とした訓練です。© 2026 Fukaya Tokiwa Elementary School © 2026 Fukaya Tokiwa Elementary School © 2026 Fukaya Tokiwa Elementary School © 2026 Fukaya Tokiwa Elementary School
一次避難では、児童はその場で「サルのポーズ」や「ダンゴムシのポーズ」をとり、落下物などから身を守る体勢をとりました。© 2026 Fukaya Tokiwa Elementary School
続く二次避難では、非常階段を利用して校庭へ避難しました。児童は落ち着いて行動し、安全に避難することができました。校長先生からは、「自分の命は自分で守る」という意識をもち、
自ら判断して行動することの大切さについてお話がありました。
その後、各教室に戻り、担任の先生とともに訓練の振り返りを行いました。
地震はいつ発生するかわかりません。今回の訓練を通して、児童一人一人が自分の命を守るための判断や行動について学ぶことができました。